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Boys waiting their turn in paediatric group therapy session

Sesiones de terapia grupal pediátrica en Brisbane

Sesiones grupales de AHA en Brisbane

En In Sync Therapy Hub®, sabemos que algunas habilidades se aprenden mejor junto a amigos. Nuestras sesiones grupales son dirigidas por nuestros hábiles Asistentes de Salud Aliada (AHA, por sus siglas en inglés) y están diseñadas para cerrar la brecha entre la terapia individual y la participación social en el mundo real.

Child playing in paediatric group therapy tunnel

¿Por qué elegir la terapia grupal?

Uniendo la terapia individual y la conexión social

  • Aprendizaje entre pares: Los niños se sienten motivados al ver a sus compañeros intentar cosas nuevas.
  • Práctica social en tiempo real: Practicar el turno de palabra o la conversación en un entorno clínico 'seguro' antes de llevar esas habilidades a la escuela o al parque.
  • Motivación natural: ¡El juego es más divertido cuando hay un equipo involucrado!

La terapia grupal suele ser más efectiva cuando apoya y complementa las sesiones de terapia individual del niño.

Cómo unirse a un grupo

Expresión de interés

1

Hágale saber a nuestro equipo administrativo o a su terapeuta principal qué grupo le interesa.

2
Verificación de compatibilidad

Nos aseguramos de que cada niño sea colocado en un grupo donde se sienta cómodo y sea desafiado con éxito.

Sesiones del Programa
3

Una vez confirmado el grupo, ¡comienza la diversión! Su hijo asistirá a un bloque de sesiones semanales, dirigidas por nuestros expertos AHA en nuestro gimnasio sensorial especializado.

Revisión y planificación futura
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Después de la sesión final, proporcionamos comentarios sobre el progreso de su hijo. Luego discutimos los siguientes pasos, ya sea repetir un tema para dominar las habilidades o pasar a un nuevo desafío.

Nuestros temas de grupo

Llevamos a cabo temas rotativos durante todo el año, cada uno con fechas de inicio únicas para garantizar que cada niño tenga la oportunidad de unirse en el momento adecuado.

Exploradores de alimentos

(5–8 años)

Perfecto para niños a los que les resultan difíciles las horas de comer o que dudan a la hora de probar cosas nuevas.

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  • El enfoque: Construir una relación positiva y sin presión con la comida.

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  • Qué hacemos: Exploramos diferentes texturas (crujientes, blandas, pegajosas) a través del tacto, el olfato y el juego. Al normalizar la interacción con la comida en un entorno social, ayudamos a los niños a desarrollar la confianza para probar nuevos sabores a su propio ritmo.

Preparación escolar
(4–6 años)

Apoyo en la gran transición a la etapa preescolar o al jardín de infancia.

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  • El enfoque: Preparar la mente y el cuerpo para el aula.

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  • Qué hacemos: Practicamos las habilidades "ocultas" de la escuela, como sentarse y escuchar, seguir instrucciones de varios pasos y gestionar las pertenencias personales. También trabajamos en la fuerza motriz fina necesaria para sostener lápices y abrir loncheras.

Los hermanos juegan juntos
(6–10 años)

Un grupo único diseñado para fortalecer el vínculo entre hermanos en un entorno de apoyo.

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  • El enfoque: Corregulación y juego cooperativo.

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  • Qué hacemos: Utilizamos actividades basadas en el juego para practicar cómo compartir, negociar y resolver conflictos. Es un espacio de baja presión para que las familias se conecten y celebren las fortalezas únicas de cada uno.

Juegos de mesa sociales
(Más de 10 años)

Más allá del juego, hacia las "reglas" sociales que hacen que el juego funcione.

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  • El enfoque: Estrategia, deportividad y señales sociales.

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  • Qué hacemos: Mientras jugamos juegos complejos, practicamos respuestas saludables ante ganar y perder, la resolución de problemas y la lectura de las señales sociales sutiles de los compañeros. Se trata de construir amistades a través de intereses compartidos.

Juego de roles de restaurante
(Más de 10 años)

Habilidades funcionales para la vida para navegar en la comunidad.

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  • El enfoque: Confianza en las interacciones sociales públicas.
     

  • Qué hacemos: Practicamos las "reglas no escritas" de salir a comer, pedir comida, controlar el volumen, esperar pacientemente y usar buenos modales. Al asumir roles como cliente, camarero o chef, los niños aprenden a navegar las expectativas sociales.

Vamos de picnic
(más de 10 años)

El grupo definitivo de participación comunitaria.

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  • El enfoque: Planificación, seguridad y habilidades sociales al aire libre.

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  • Qué hacemos: Trabajamos en equipo para planificar, preparar y empacar un picnic real. Cubrimos la seguridad al aire libre, la higiene alimentaria y la conversación grupal. La sesión culmina con una salida de picnic en el mundo real a un parque local para poner en práctica todas nuestras nuevas habilidades.

Grupo de preparación para la escuela
(+4 años)

Comenzar la etapa preescolar es un hito emocionante. Una transición escolar exitosa depende en gran medida de los fundamentos físicos, sensoriales y de autocuidado que ayudan a los niños a prosperar en un aula concurrida.

 

Diseñado por nuestros terapeutas ocupacionales y facilitado por nuestros experimentados asistentes de salud aliados (AHA), nuestro Grupo de Preparación Preescolar es un programa de apoyo basado en el juego, centrado en desarrollar la confianza, la resistencia y la independencia que los niños necesitan antes de su primer día de escuela.

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Nos enfocamos en:

  • Resistencia postural y fuerza central: Desarrollar la estabilidad central necesaria para sentarse cómodamente en la alfombra (tiempo de alfombra) y atender en los escritorios sin fatigarse.

  • Habilidades motoras finas y preescritura: Fortalecer el agarre con los dedos, el control del lápiz, la dominancia manual y el uso funcional de las tijeras.

  • Rutina y autorregulación: Practicar instrucciones de varios pasos, turnos, transiciones y regular el enfoque dentro de una dinámica grupal.

  • Independencia en la jornada escolar: Dominar las tareas escolares cotidianas como abrir mochilas, abrir recipientes y paquetes de bocadillos, y gestionar las pertenencias personales.

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Detalles del programa:

  • Formato: 5–6 sesiones semanales en grupos pequeños (máximo 4–5 participantes para garantizar un apoyo individualizado).

  • Ubicaciones y horarios (horas potenciales pendientes de confirmar):

    • Chermside: Lunes a las 2:00 PM

    • Rosalie: Viernes a las 9:45 am

  • Fechas: Durante noviembre y diciembre.

Children in paediatric group therapy sessions in Brisbane

¿Listo para encontrar el grupo adecuado para su hijo?

Social skills and confidence grow best when children feel supported and understood. Whether your child is a budding Food Explorer or ready to tackle School Readiness, we’re here to help you find the perfect match for their personality and goals.
 

Our groups run throughout the year, and spots do fill up quickly! Reach out today to see what’s coming up next on our calendar.

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